Під час конференції «Якісна освіта – ефективна громада» шведсько-українська Програма Polaris «Підтримка багаторівневого врядування в Україні» оголосила дев’ять громад, які отримали STEM-лабораторії – комплекти обладнання для уроків природничих наук і технологій. Це один із елементів підтримки, яку Polaris надає 22 громадам-партнеркам у розвитку місцевих освітніх рішень та плануванні освітньої мережі.
Громади, які отримали STEM-лабораторії:
- Козелецька селищна територіальна громада – Чернігівська область
- Полтавська міська територіальна громада – Полтавська область
- Обухівська міська територіальна громада – Київська область
- Лубенська міська територіальна громада – Полтавська область
- Коблівська сільська територіальна громада – Миколаївська область
- Вижницька міська територіальна громада – Чернівецька область
- Овідіопольська селищна територіальна громада – Одеська область
- Почаївська міська територіальна громада – Тернопільська область
- Маловисківська міська територіальна громада – Кіровоградська область
STEM-лабораторії, передані громадам, допоможуть школам упроваджувати сучасні підходи до викладання природничо-математичних дисциплін. Комплекти містять обладнання для практичних експериментів з фізики, хімії, біології та технологій, що дозволяє учням навчатися через дослідження, моделювання та взаємодію з реальними матеріалами. Це сприятиме формуванню у школярів компетентностей, потрібних для подальшого навчання, професійного розвитку та участі у відбудові України.
Програма й надалі надаватиме практичну підтримку громадам, у тому числі через освітнє обладнання та інші інструменти для розвитку.
Конференція Програми Polaris у партнерстві з Міністерством освіти і науки України «Якісна освіта – ефективна громада» зібрала представників Уряду, фахівців департаментів освіти громад і областей, представників державних освітніх інституцій з метою представити та обговорити ключові напрацювання програми Polaris у зміцненні спроможності системи освіти, підходи МОН до розподілу освітньої субвенції на 2026 рік та дослідження щодо стану дошкільної освіти. Запис трансляції конференції доступний за посиланням.
